В Министерстве образования и науки РФ на днях озаботились проблемой: мало детей занимается в технических кружках. Как же их туда заманить? Давайте придумаем звания!
Думаете, издеваемся? Вы правы. Только отчасти. В Минобре и правда этого хотят. А все потому, что стимулировать, видите ли, детей надо на занятие научно-техническим творчеством.
По данным статистики, в настоящее время юных Кулибиных в России только 5% школьников. Есть регионы, где их только 2%. При этом не указывается, от какого числа учащихся. Ведь есть и такие дети, которые по разным причинам не нашли своего хобби ни в одном клубе или кружке. Но, видимо, в ведомстве пугаются и таким цифрам. И возмущаются даже, что музыкой и изобразительным искусством увлечен каждый третий, а спорт выбирают аж 28% детей.
И не смущает, наверное, что должны бы о здоровье будущего поколения заботиться 100% родителей. Конечно, если нет противопоказаний для занятий футболом или боксом. А между тем не всегда эти секции являются бесплатными — зачастую денежный вопрос заставляет отказываться многих от тренировок или занятий творчеством.
Напомним, что вышеприведенные цифры представил директор департамента госполитики в сфере воспитания детей и молодежи Минобрнауки Александр Страдзе на круглом столе в Госдуме, где обсуждалось, как развивать техническое направление в сфере допобразования. К сожалению, нам неизвестно, вспомнил ли докладчик или любой другой из числа присутствовавших на заседании о том, что количество кружков технической направленности сократилось примерно до этого самого процента. Где в Волгограде их можно найти? Спортивных секций в каждом районе несколько, только плати, а вот клубов «Юный техник», сами понимаете, на всю округу один, не больше.
«Российская газета» приводит объяснения, с которыми разводят руками чиновники: «Не хватает денег на оборудование, покупку деталей, материалов, нет квалифицированных руководителей кружков, не развито сетевое взаимодействие между школами, предприятиями и вузами, нет единой площадки (в том числе в Интернете) для общения тех, кто занят техническим творчеством, мало специализированных изданий и интернет-ресурсов для поддержки интереса к научно-техническому творчеству».
Из всего этого делаем вывод: денег нет. И как быть? Привлекать, конечно, частный бизнес. Мол, пусть растит свои кадры с пеленок, раз государство на это неспособно. Только деньги не глупцы зарабатывают. Потому, как считают специалисты, чтобы частный бизнес поддержал маленьких технарей, надо хотя бы максимально упростить процедуру лицензирования для домов и дворцов творчества. Сейчас же для них прописаны драконовские требования. Например, учреждение допобразования должно организовывать питание детей и иметь медкабинет.
Замкнутый круг получается: одни не хотят, а другие не могут. Страдают дети, которых снова хотят обмануть красивыми фантиками. В нашем случае — звучными званиями. Авось поведутся малыши на то же самое, что есть у бегунов или пловцов, — возможность стать кандидатом или мастером спорта.
А могли бы наши чиновники по-другому решить вопрос. Если б сами занимались не творчеством, а делом.
Валерия Машина.