Ещё один Государственный Эксперимент, Единое Горе Эпохи или просто Лотерея — у него много имён, но суть от этого не меняется. Вот уже четвёртый год подряд выпускники нашего региона сдают Единый Государственный Экзамен. В подведение итогов ЕГЭ-2008 помог разобраться председатель областного комитета по обазованию Виктор Беспалов.
Итак, в этом году в форме единого госэкзамена сдавались два обязательных предмета (русский язык, математика), а также шесть предметов по выбору: информатика, география, биология, а также английский, немецкий и французский языки. Логично, что в результате наибольшее количество человек приняло участие в ЕГЭ по математике (20181) и русскому языку (20417). Кроме того, к одинадцатиклассникам здесь присоединились выпускники прошлых лет. Остальные предметы, также сдаваемые в форме ЕГЭ, были выбраны гораздо меньшим количеством человек. Так, биологию сдавали 1411 выпускников, а французский язык — всего 18.
Результаты показали, что хуже всего учащиеся знают математику. Средний балл по 100-балльной шкале составил 34,9, тогда как по английскому языку он оказался равен 62,5 (самый высокий средний балл). Именно по математике почти третья часть (31,5%) от общего количества сдававших этот предмет выпускников получила оценку «неудовлетворительно». При этом количество отметок «отлично» по математике всё же превысило количество «пятёрок» по русскому языку: 7,4% против 2,9%. А вот по предметам «Английский язык», «Французский язык», «Немецкий язык» больше всего было выставлено «четвёрок»: 47%, 44,5% и 36% соответственно.
Наивысшие баллы по восьми предметам, сдаваемым в форме ЕГЭ, набрали учащиеся волгоградских школ. Исключение составила биология: здесь лидерами оказались выпускники МОУ СОШ №14 г.Камышина. Результаты таковы:
- Информатика: высший балл — 87 (Алина Горностаева, МОУ лицей №2 Краснооктябрьского района г.Волгограда);
- Английский язык: высший балл — 96 (Елена Маляренко, МОУ СОШ №92 Краснооктябрьского района г. Волгограда, и Кристина Федоренко, МОУ гимназия №5 Ворошиловского района г.Волгограда);
- Французский язык: высший балл — 97 (Анна Никодимова, МОУ СОШ с углублённым изучением французского языка №20 Краснооктябрьского района Г.Волгограда);
- Немецкий язык: высший балл — 99 (Фёдор Соснин, МОУ гимназия №5 Ворошиловского района г. Волгограда);
- Математика: высший балл — 100 (Кирилл Чередников, МОУ СОШ №22 г.Волжского);
- Русский язык: высший балл — 94 (Владислав Воскобойников, гимназия №2 Красноармейского района г.Волгограда; Анастасия Красильникова, МОУ СОШ №103 Советского района г.Волгограда; Мария Деева, МОУ СОШ №92 Краснооктябрьского района г. Волгограда; Динара Нарузбаева, НОУ «ЧИШ»; Анна Черкасская, МОУ гимназия №3 Центрального района г.Волгограда);
- Биология: высший балл — 90 (Екатерина Ахметова и Екатерина Петрова, МОУ СОШ №14 г.Камышина; Маргарита Брилькова, НОУ школа-интернат среднего (полного) общего образования ООО «Российские железнодорожные линии»);
- География: высший балл — 94 (Александра Грибкова, МОУ СОШ с углублённым изучением отдельных предметов №12 г.Волжского; МОУ гимназия №10 Кировского района г.Волгограда).
По результатам экзаменов было подано 924 аппеляции, из них удовлетворены 134. В наибольшей степени как школьники, так и их родители были недовольны процедурой проверки знаний по русскому языку (489 аппеляций) и математике (316 аппеляций). Количество протестов по результатам других предметов значительно ниже, что, однако, объясняется не столько высоким уровнем их проведения, сколько малым количеством выпускников, их сдававших. Среди предметов «по выбору» лидирует биология (38 аппеляций), география (37 аппеляций), английский язык (34 аппеляции).
Как сообщил на пресс-конференции Виктор Беспалов, пересдать ЕГЭ в случае, если оценка не устраивает выпускника, можно будет только в том случае, если будет предоставлено доказательство плохого самочувствия экзаменуемого во время испытания. Пересдача по желанию самого выпускника не допускается. Это касается положительных оценок. Если же выпускник получил отметку «неудовлетворительно», то возможность исправить её будет предоставлена ему только после того, как большинство одиннадцатиклассников этого года получат аттестаты и пройдут выпускные вечера.
Сам Виктор Николаевич рассматривает единый государственный экзамен как возможность объективной оценки знаний выпускника. Однако руководитель комитета отметил, что необходимо совершенствовать сами контрольно-измерительные материалы. По его мнению, задания не должны проверять знание той информации, которую можно найти в любом справочнике. Их задача — выяснить, может ли выпускник мыслить логически, выявить его творческие способности.
В следующем году в форме единого государственного экзамена будут сдаваться все предметы.