Современные мамы и папы все чаще отдают своих маленьких детей в различные развивающие центры. Это обусловлено тем, что многие родители в силу различных причин не могут сами заниматься со своими детьми, поэтому они предпочитают, чтобы за них это сделали грамотные специалисты. Большинство детских центров предлагает комплексное всестороннее развитие, которое включает в себя общение, познание, движение и творчество. Кстати, все занятия, которые может предложить любой детский центр, проходят в форме игры, и проводят их дошкольные педагоги, квалифицированные логопеды и детские психологи.
Каждый детский центр раннего развития имеет свою методику преподавания. В настоящее время для детей от 1 года до 4 лет чаще всего используется четыре методики.
1. Методика Монтессори. Она основана на соотношении между свободой выбора и четкой структурой, предназначенной для ребенка определенной возрастной группы. По этой методике дети занимаются интересной для них деятельностью, используя тщательно разработанный для них дидактический материал. Другими словами, смысл метода – это стимуляция ребенка к самовоспитанию, саморазвитию и самообучению. А задачей взрослого является помочь организовать его деятельность, предоставив все необходимое для занятий ребенка.
2. Методика Домана заключается в показе ребенку карточек с картинками, по которым он узнает о различных фактах и событиях. Таким образом, малыш знакомится не только с окружающим миром, но и начинает обучаться математике и чтению. Помимо интеллектуального развития Доман уделял внимание и физическому развитию, разработав специальный комплекс упражнений, направленный на развитие вестибулярного аппарата и двигательной активности.
3. Методика Никитиных рассчитана на совместную игру родителей с детьми. При этом каждая игра представляет собой набор задач, которые ребенок должен решить с помощью специальных кубиков Никитина, квадратов из картона, кирпичиков, конструктора и т. д. Задачи имеют очень широкий диапазон сложности, то есть начинается обучение с самых простых задач, которые с возрастом ребенка постепенно усложняются.
4. Методика Зайцева – это методика, обучающая детей чтению и счету с помощью кубиков и карточек Зайцева. Основана эта методика на принципе складового чтения. Взрослые вместе с детьми читают склады, написанные на кубиках, и учатся составлять из них простые слова. Методика Зайцева, знакомящая детей с математикой, основана на системе таблиц, которые погружают ребенка в мир чисел и показывают, из чего состоят числа и какие действия с ними можно производить.
Кроме обычных занятий во многих детских центрах проводится обучение иностранным языкам, рисованию, танцам и т. д.
В программу обучения детей постарше в возрасте 4-6 лет входит дошкольное образование и подготовка к школе.
Таким образом, детский центр раннего развития – это возможность для современных родителей, у которых не всегда хватает времени на своих детей, дать своему ребенку много новых знаний, научить их общаться со сверстниками и основательно подготовиться к школе.